常坟中学副校长廖志德谈“我理想中的中学校长”

当一个有思想、会学习的校长 ，全新的思想是学校兴隆的基石。校长是教育者，是指导者，是管理者，也是学校目的任务的执行者，是学校开展的设计师，是学校工作的总筹划，是一所学校的灵魂。要办好一所学校，最基本的是校长要有共同明晰的办学思想和理念，要明白本人的办学思绪，要有本人的主张和价值观、人才观、教育观，要站在历史的、宏观的、永久的高度办学育人。 有价值的办学思想，不但能为学校的开展提供方向，而且为学校提供了可持续开展的潜力。科学的思想和先进的理念，不是天生具备的，也不是一蹴而就的，它需求校长与时俱进，增强学习，所以校长们首先要酷爱学习，学会学习。社会在飞速开展，老百姓期盼本人的子女能得到最优质的教育资源，教师们希望本人的专业能得到更好的开展，学生们盼望学校成为他们终身幸福快乐的肉体家园。这一切，都压在校长肩上，不学习就难以担当重担；不学习就只能是自觉行进；不学习必定学校是低层次低程度；不学习必定教育要失败。

中国的学校和外国的学校不一样。外国的学校就是学校，中国的学校则是一个小社会。因而，中国的校长要管的事情更多，要学的学问也更多。 在这种状况下，校长的学习更需求留意办法，抓住重点。留意办法、抓住重点，就要在两个方面下功夫： 一是带着工作中的问题去学习，即对症下药；同时，把所学的新学问运用到指导工作中去，即学致使用。把对症下药和学致使用分离起来，就能构成良性循环，进步学习的效益和工作的程度。 二是要盘绕办大事、考虑大问题去学习，不能漫天撒网，均匀用力，拣了芝麻，丢了西瓜。校长的学习，最要紧的内容应该是培育本人驾驭复杂场面的大智大德，进步本人剖析和处理战略性、全局性、前瞻性问题的才能，这样才干凡事站得高，看得远，想得深，抓得准。

我们是专业从事合肥高考辅导，合肥中考辅导，合肥小升初辅导的培训班，欢迎您的来电咨询。
官方网站：http://www.hffudaoban.cn/