为认真学习并深入体会《专业规范》的肉体本质,进步我镇教员队伍专业化程度,积极构建教员专业规范体系,7月22日,包集镇中心小学召开由班子成员参与的贯彻落实《专业规范》专题会议。会上,包集镇中心小学校长王小永传达了县教育局会议肉体,并率领大家学习了《幼儿园教员专业规范》、《小学教员专业规范》。为了实在贯彻落实好《专业规范》,包集镇中心小学成立了以校长王小永为组长,副校长宋同海、宋星为副组长的贯彻落实《专业规范》工作指导小组;并分离本校实践制定了<包集镇中心小学贯彻落实《专业规范》工作计划>,经过多种途径,采取有效措施,贯彻落实《专业规范》:
在学习活动中要充沛发挥教员的学习主体位置,扎实展开好“四个一”活动:一次宣讲、一次座谈、一次讨论和一篇心得,使《专业规范》深化全体教员心中,使他们可以深入体会各专业规范提出的“根本理念”,做到理念入脑、内容入教。同时,把《专业规范》做为校本培训的重要内容,作为教员培育、培训等工作的重要根据,作为教员考核、绩效评价、岗位聘任和评优奖励的重要规范表现在详细工作和工作规划之中。以促使教员盲目地将《专业规范》作为展开教育教学理论、提升专业开展程度的行为原则,不时促进教员的专业开展。